2021- I Bimestre- Sesion 3: 19/03/21

Viernes 19 de marzo del 2021

En esta clase la profesora nos presente un video. El cual trataba de un hombre a que le habían sucedido muchas cosas malas, pero él tenía muchísima fé en Dios, ¿Por qué este hombre seguía siendo tan creyente de Dios cuando le pasaban tantas cosas malas?. La respuesta a esta pregunta es que cuando sudecen cosas malas muchas veces le echamos la culpa a Dios, cuando en realidad es simplemente consecuencias de nuestras desiciones; no debemos perder la fé; ya que las cosas malas que nos pasan no son culpa de Dios y debemos mantener la fé. Los planes de Dios son perfectos aunque no los entendamos muchas veces. 

Luego hicimos votaciones para ver el nuevo líder de la comunidad, mi comunidad ahora se llama  Santa Rita, la profesora nos dijo que no podían ser los mismo lideres del año pasado. Finalmente se decidió que los nuevos líderes serían Rafael y Sofia. Eso me puso muy feliz porque yo había votado por Sofia y Rafael ya que sé que los dos son capaces de ser unos buenos lideres para nuestra comunidad, siendo personas serias y responsables.

Finalmente, la profesora dijo que ya debíamos hacer nuestro esquema CAS, es decir que ya debíamos definir cuál será nuestro primer proyecto individual Cas para este año. Dando las siguientes indicaciones:

El esquema de mi proyecto CAS que le mandé a la miss fue el siguiente:

TÍTULO DEL PROYECTO Y LUGAR DE EJECUCIÓN: (Dirección, teléfonos, nombre del

responsable)

“Learning in home”

Nombre del responsable: Monica Ordemar

TIPO DE PROYECTO: INTERNO ( x ) EXTERNO ( )

(Se debe procurar el equilibrio entre los tres elementos CAS, asignando un tercio del tiempo de duración del proyecto, a cada uno de ellos).

Creatividad 31.3%           Actividad 31.3%           Servicio 31.3%

FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO (Breve explicación de por qué y para qué sirve el proyecto)

Este proyecto se llevará a cabo porque hay niños, jóvenes y adultos en esta pandemia

del COVID-19 que tienen cero conocimiento del idioma ingles y quisieran aprenderlo,

pero lamentablemente no pueden por la pandemia o por cuestiones de dinero y de

tiempo. Entonces este proyecto servirá para enseñar a través de clases online lo básico

del idioma inglés.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE PROYECTO (Explique en qué consiste tu proyecto y que actividades generales realizarás)

En el área de CREATIVIDAD:

El método de enseñanza será a través de diapositivas, juegos y fichas para que la clase

sea dinámica y entretenida.

En el área de ACTIVIDAD:

Todas las semanas planificaré con anticipación qué material y actividades se realizarán

en las clases. Las clases serán en todo momento activas y cumplirán con el objetivo de

que los alumnos logren captar lo que se les enseña. Se harán también juegos al final de

cada clase de aproximadamente 15 min para que los niños puedan rescatar esta

experiencias y que la recuerden como algo significativo.

En el área de SERVICIO:

Las clases serán gratuitas, sin recibir nada a cambio. La idea es que estos niños y

jóvenes puedan aprender cosas básicas del inglés a través de estas clases online.

DURACIÓN Y FRECUENCIA DEL PROYECTO (Indique por cuánto tiempo se realizará la actividad y con qué frecuencia)

2 veces por semana, el día martes y el día jueves.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CAS A ALCANZAR COMO METAS PERSONALES:

1. Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar 

2. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso

3. Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS. 

4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS

LOGÍSTICA

RECURSOS HUMANOS (Quienes participan)

- Monica Ordemar

- 3 niños y 2 adultos

RECURSOS MATERIALES (Que necesitamos)

- 1 laptop

- 1 celular

FINANCIAMIENTO (Cuánto gastaremos en total, con qué dinero ejecutaremos el proyecto)

No se gastara dinero.

Información adicional del proyecto:

● Las clases durarán 40 minutos.

● Se utilizará la plataforma Meet para las clases online.

● Las clases comenzarán a la 5:00 pm y terminarán a las 5:40 pm

● Los enlaces de las reuniones se compartirán un día antes de las clases y se mandará un recordatorio el mismo día de las clases.

Se lo envíe a la miss y me dio los siguientes:

Asi que corregí las parte de áres de mi esquema, haciendo las siguientes corrrecciones:

En el área de CREATIVIDAD:

Se desarrollará el área de creatividad porque el método de enseñanza será a través de diapositivas, juegos y fichas para que la clase sea dinámica y entretenida, todas estos métodos los creare yo misma. 

En el área de ACTIVIDAD:

Desarrollaré el área de actividad porque al comienzo de la clase habrá una rutina de ejercicios, además todas las semanas planificaré con anticipación qué material y actividades se realizarán en las clases, las clases serán en todo momento activas y cumplirán con el objetivo de que los alumnos presten atención a lo que se les enseña, ,por ejemplo realizare actividades que incluyen el baile y la música. Se harán también juegos al final de cada clase de aproximadamente 15 min para que los niños puedan rescatar esta experiencias y las recuerden como algo significativo.

En el área de SERVICIO: 

Las clases serán gratuitas, sin recibir nada a cambio, en todo momento estaré siendo servicial. La idea es que estos niños y jóvenes puedan aprender cosas básicas del inglés a través de estas clases online.

¿Qué aprendí ?

Hoy aprendí que he desarrollado el resultado de aprendizaje Identifica en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar, ya que he reconocido mis fortalezas y debilidades en el desarrollo del esquema para mi proyecto CAS, mejorando la redacción de la descripción de las áreas CAS que voy a desarrollar en mi proyecto. 

Y tambien aprendí que tendré que desarrollar los resultados de aprendizaje muestra que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso , ya que para el desarrollo de mi proyecto tengo que visionar un mundo mejor y mantener mi corazón inquieto ante la injusticia y el sufrimiento de las personas. Teniendo ideales que me hagan ser mejor persona, comunicando con asertividad mis ideas y emociones y enfrentando situaciones novedosas que resulten un reto. Y el resultado muestra cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS, ya que para mi proyecto tendré que disponer de mi tiempo, concibir ideas, preveer las posibles dificultades, distribuir adecuadamente mis recursos, ejecutar un plan, evaluando adecuadamente los resultados con objetividad y reflexionando sobre todo el proceso.